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Perfil de salida

Perfil de salida


El perfil de salida de nuestro alumnado se identifica a partir de los XII+1 rasgos menesianos, más allá de las expectativas de adquisición y desarrollo de las competencias clave necesarias para que, tras la etapa escolar, pueda afrontar satisfactoriamente los desafíos del siglo XXI.

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Proyecto educativo

Los Centros educativos Menesianos apuestan por una escuela inclusiva basada en metodologías y procesos innovadores, que se adaptan y mejoran al proceso de enseñanza-aprendizaje del alumno y que busca la excelencia educativa por medio de una cuidada atención a la diversidad.

OBJETIVOS

Creemos en la educación integral

Que favorece el desarrollo de todas las dimensiones de la persona

Acercamos la educación

A las necesidades de cada alumno, con medidas concretas

Ponemos al alumno en el centro,

Hciéndole protagonista de su aprendizaje

Trabajamos la apertura a la trascendencia

El desarrollo de la interioridad para abrir al alumno a la experiencia de Dios

Educamos a alumnos capaces de convivir y compartir

Comprometidos por necesidades y justicia de los más necesitados, a través de acciones concretas

Promovemos el aprendizaje significativo

Con metodologías contrastadas que hacen explícita la relevancia y utilidad del pensamiento y el aprendizaje

Metodologías activas y contrastadas

La formación continua de nuestro profesorado es clave para el éxito de nuestro proyecto educativo. Centrados en metodologías avaladas y contrastadas por su mejora del aprendizaje, moduladas en cada nivel educativo y aplicadas para conseguir los objetivos específicos

Aprendizaje Cooperativo

Rutinas y Destrezas de Pensamiento

ABP

Dispositivos digitales

STEAM

(Combinación Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Arte y Matemáticas)

Aprendizaje y Servicio

Mejora de metodología en Matemáticas y Lengua

Aprendizaje avanzado de los idiomas (1er y 2º Lengua extrajera)

La Pastoral nuestra razón de ser

Nuestro Proyecto LA CASA COMÚN, propone un formato de ACCIÓN PASTORAL (acompañar, cuidar, curar y proteger) que sea el corazón de nuestra escuela menesiana. Inspirado en los XII+1 rasgos Menesianos y enmarcado en el Pacto Educativo Global es nuestra propuesta explícita de la Fe en Jesús y la apuesta por su seguimiento

Cultivando la interioridad que posibilita la apertura a la trascendencia

Viviendo la solidaridad a través de acciones concretas encaminadas a facilitar la integración y atención a las necesidades socio-educativas de los alumnos más desfavorecidos, la atención a sus familias y el compromiso con el entorno.

Con Celebraciones Litúrgicas llenas de contenido, partiendo de la propia experiencia

FAMILIAS

Mejorar la apertura de cada centro a las familias para conseguir una implicación real de las mismas en la formación integral de sus hijos.

Educando juntos

Coordinar las acciones educativas familias – centro, para una mayor eficacia.

Contamos Contigo

Diseñar una oferta formativa y lúdica que dé respuesta a las necesidades de los padres

Escucha y Servicio

Potenciar la valoración de las familias de la escuela menesiana

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Principios educativos

Principios educativos


Los Centros Educativos Menesianos son escuelas católicas, que inspiran su acción educativa en el espíritu de Juan María de La Mennais.

Nuestra Escuela Menesiana es una opción, dentro de la Escuela Católica, con valor diferenciado; su modelo de escuela inclusiva se distingue por su enfoque sistémico y por su concreción en el aula, a través de metodologías centradas en la educación personalizada, y la mejora continua a través del ciclo de acción pedagógica.

Formación integral de los alumnos

De acuerdo con una concepción cristiana de la persona, de la vida y del mundo.

Opción por los más débiles

En su nivel económico, capacidad intelectual u otro tipo de limitación

Practicar valores católicos

Como elemento transformador de nuestra persona y entorno

Compromiso por la justicia y la solidaridad universal

Con una participación activa en la transformación y mejora de la sociedad

Relaciones y clima educativo

Basados en el respeto y la consideración

Respeto a la vida y a la naturaleza

La ecoeducación, inspirada el Pacto Global educativo

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ORGANIZACIÓN PROVINCIAL

ORGANIZACIÓN PROVINCIAL

El Equipo de Misión es el órgano colegiado de la Entidad Titular, que bajo la dependencia y autoridad del Consejo provincial de La Mennais (Provincia Ntra. Sra. del Pilar), participa en la dirección y gestión de los Centros Educativos de la Provincia, velando desde el carisma menesiano por el carácter propio de los mismos.

OBJETIVOS

Garantizar el Carisma

El estilo educativo y la continuidad y viabilidad de los Centros Menesianos

Informar y Asesorar

Al Consejo provincial en los aspectos relacionados con la misión de los Centros

Orientar, acompañar

Coordinar los equipos provinciales , evaluar la dirección y gestión de los Centros

Garantizar

que las decisiones institucionales lleguen a los Centros

Relacionar

Los Centros y las Comunidades Educativas

ÁMBITOS

Académica

(Mejora de los programas oficiales)

Pedagógica

(Calidad, mejora continua)

Educativa

(Pastoral: acompañar, cuidar, curar y proteger)

Personal

(Selección y formación)

Económica

(Recursos)

PLAN ESTRATÉGICO

Valores

Nuestro carisma nos define y diferencia

Proyectos educativos

Modelo educativo referente en la Escuela Inclusiva

Procesos académicos

Nuestro estilo educativo, diferenciador de nuestra escuela

Recursos (personas y medios)

La organización como clave tecnológica

Comunicación

Proponer y difundir dentro y fuera de los centros educativos acciones que generen cambios positivos en personas y entorno


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